jueves, 11 de febrero de 2016

TAREA DEL 12 DE FEBRERO DEL 2016.

ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES: Con la siguiente información contesta cuestionario el cual tomare en cuenta y le sumare la calificación a tu examen de Entidad.
 GUIA PARA EXAMEN DE ENTIDAD TERCER BIMESTRE 2016.
LA CONQUISTA, LA COLONIA Y EL VIRREINATO EN MI ENTIDAD 
La llegada de los europeos a Mesoamérica fue en 1492 en una de esas travesías donde los navegantes sin darse cuenta arribaron, si saber a nuestro continente.
La guerra contra los españoles, los mexicas o tenochcas tuvieron aliados a los señoríos que poblaban nuestra entidad. 
Entre 1519 y 1521 tuvo varias etapas, la conquista la guerra de conquista, desde Veracruz Hernán Cortes decidió adentrarse en el territorio y dirigirse a México – Tenochtitlán.
Caída del imperio.
 Para ese entonces Moctezuma era el emperador  y Cuauhtémoc fue el ultimo gobernante de los mexicas.
Hernán Cortés bautizo a la Gran Tenochtitlán como LA NUEVA ESPAÑA.
Llegada de los frailes
En 1523 fray Pedro de Gante encabezó el primer grupo de franciscanos que se estableció en Texcoco. 
Enfermedades
Los españoles trajeron :
Viruela
Tifoidea
y otras enfermedades que no existían en América.  
PRINCIPALES CIUDADES VIRREINALES DE NUESTRA ENTIDAD
Fueron Toluca y Texcoco
En Toluca existieron gremios de panaderos, choriceros o de ganaderos.  
El legado cultural mas importante del Virreinato en el Estado de México se conserva en sus pueblos y comunidades.
Muchos sitios se asentaron en los señoríos prehispánicos, pero otros aparecieron a raíz de la congregación. Las culturas de los pueblos y comunidades mazahuas, otomíes, matlatzincas, nahuas y tlahuicas se transformaron y permanecieron durante siglos hasta nuestros días.
Muchas danzas que se llevan a cabo en las fiestas de los pueblos tuvieron su origen en la época virreinal. Como las de moros, y cristianos, marotas, los chinelos, los arrieros y los pastores.
Otras tradiciones que se forjaron en la época virreinal son las artesanías y algunas comidas. En los portales de Toluca se instalo la feria del Alfeñique. Es el nombre de la pasta de azúcar con la que se elaboran las calaveritas de dulce. (dulce de alfeñique).
 Entre las comida tradicional que se originó durante el virreinato en nuestra entidad está la barbacoa de Capulhauac, el chorizo de Toluca, los quesos de Ayapango y Aculco.   
ESCRIBE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO Y CONTÉSTALAS. 
 ¿Cuándo llegaron los europeos a Mesoamérica?
 ¿Quién encabezaba el ejército español que llegó a Veracruz?
  ¿Quién gobernaba México-Tenochtitlán a la llegada de los españoles?
 ¿Quién fue el último emperador del imperio Tenochtitlán?
 ¿Qué enfermedad trajeron los españoles?
  ¿Cómo se le llamó a la ciudad que fundó Hernán Cortés?
¿Quién encabezó el primer grupo de franciscanos que se estableció en Texcoco?
¿Cuáles fueron las principales ciudades virreinales de nuestra entidad?
¿En dónde se encuentra el legado cultural más importante del virreinato en el Estado de México?
 Menciona 5 legados culturales de la entidad durante el virreinato. 
 ¿Qué fiestas religiosas destacan en la entidad desde el virreinato? 
 ¿Qué fiestas religiosas destacan en la entidad desde el virreinato? 
 Menciona 2 de las danzas que se llevan a cabo en las fiestas de los pueblos. 
 Menciona 2 de las danzas que se llevan a cabo en las fiestas de los pueblos.
  Menciona dos comidas tradicionales y su lugar de origen.  

domingo, 7 de febrero de 2016

TAREAS DEL 7 DE FEBRERO DEL 2016.

TAREA DE ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO: Elijan una ciudad minera del ESTADO DE MÉXICO u otra ENTIDAD y realizar una investigación sobre los materiales que se extraen. Y si sigue produciendo en la actualidad, y ubíquenla en un mapa. ( DEL ESTADO QUE HAYAS ELEGIDO).

TAREA DE CIENCIAS PARA EL VIERNES 12 DE FEBRERO: Investiga tres tipos de termómetros y elabora una descripción en la cual expliques, ¿ dónde los utilizan y para qué?

TAREA DE FORMACIÓN CÍVICA PARA EL MARTES 9 DE FEBRERO: En la CARPETA DE EVIDENCIAS, elabora un dibujo   Marcar con colores las condiciones del medio (verde para los recursos que se encuentran en buen estado, amarillo de alerta para aquellos que se encuentran deteriorados y rojo para los que están en peligro de extinción o sumamente contaminados).  Los cuerpos de agua también pueden distinguirse con colores: si los ríos están secos, pintarlos de amarillo; si están contaminados, de color gris, y si están limpios, de color azul.


   CUALQUIER DUDA POR FAVOR PREGUNTE.

lunes, 25 de enero de 2016

TAREAS DEL 25 DE ENERO DEL 2016.

ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES 27 DE ENERO: Escribe las siguientes preguntas en tu cuaderno e investiga la respuesta. 1.- ¿Cuál es la cabecera Municipal del lugar donde vives? 2.- ¿Qué pueblos integra?  3.- ¿Cómo es el lugar donde vives? 4.- Por sus características, ¿es pueblo, ciudad o cabecera municipal? . TRAER UN MAPA TAMAÑO CARTULINA DEL ESTADO DE MÉXICO SIN NOMBRES PEGADO EN LA CARPETA DE EVIDENCIAS.

TAREA DE ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO DEL 2016: Buscar imágenes de Ciudades Virreinales del ESTADO DE MÉXICO de los periodos de  1550 a 1580  y de 1592 a 1604 y elaborar un collage en la CARPETA DE EVIDENCIAS. Poniendo de un lado las de un periodo y del otro las del segundo periodo. Averiguar con familiares o vecinos, si el lugar donde viven es un Municipio que se formo en la Época Virreinal. Si todavía hay restos de esos tiempos.

 CIENCIAS PARA EL VIERNES 5 DE FEBRERO: A los alumnos que les toco el globo de número 1 traer del 5 y a los que le toco el del número 2 traer del número que sigue. no se si sea 6 o 7.
INVESTIGAR LA DEFINICIÓN DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS MEZCLAS HETEROGÉNEAS. Escribir en tu cuaderno mínimo 6 renglones, máximo 8.

EL DÍA 2 DE FEBRERO DA INICIO EL AMIGO SECRETO LAS CARTITAS QUE LE VAYA A ENTREGAR EL ALUMNO (a) A SU AMIGO TENDRÁN QUE SER ELABORADAS EN SU CASA. ( Inculque a su hijo (a) el valor de la AMISTAD).

CUALQUIER ACLARACIÓN POR FAVOR NO DUDE EN MARCARME O MANDARME MENSAJE. CEL. 5550605653  

lunes, 18 de enero de 2016

TAREAS DEL 18 DE ENERO DEL 2016.

TAREA DE ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES: Los alumnos ya llevan dividida por equipos lo que van a investigar de esta materia de las páginas 83 y 86. Equipo uno sobre 3 pueblos de la época virreinal contestando ¿Cómo eran? ¿Quiénes vivían en ellos? Y dar ejemplos de esos pueblos.
Lo anterior lo hacen igual el equipo 2 pero con 3 ciudades y el equipo 3 con 3 cabeceras municipales. El equipo 4 investigara sobre ¿que era lo qué querían los españoles y qué tipo de armas usaban los españoles, a diferencia de los indígenas.

 Tarea y material de ciencias para el viernes: El alumno pesara un globo sin inflar , luego lo inflara y lo pesara anotara ambas cantidades de peso en su libro página 79. Algunos alumnos traerán material para llevar a cabo la actividad de la página 80.

Tarea de FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA para el martes 26 de enero. Investigar con familiares, personas de la tercera edad. ¿cuáles son las principales características de mi entidad?, ¿qué comparte la gente de mi localidad con la de otras localidades de la entidad?, ¿qué tradiciones y costumbres existen en otras entidades?, ¿por qué es importante que en México convivamos personas y grupos que somos diferentes entre sí? 
Entrevistar a un familiar y a un vecino para indagar si son originarios de la entidad o de otros lugares del país. Su entrevista debe llevar: Titulo: La entrevista.
Nombre completo del entrevistado, nombre completo del lugar donde vivía anteriormente y el motivo por el que llego a vivir a Nicolas Romero y por ultimo el nombre completo del entrevistador.  

martes, 12 de enero de 2016

Tarea del 12 de enero del 2016

TAREA DE ENTIDAD PARA EL LUNES:
Buscar en libros e internet información acerca de Hernán Cortés y Moctezuma. Escribe en tu cuaderno lo más importante de estos dos personajes. 
Aprender en familia. Leer en familia el texto de la página 85, escribir en su cuaderno las preguntas del apartado aprender en familia escribir la preguntas en su cuaderno y contestarlas.
Buscar en un periódico de su localidad una noticia de algún conflicto entre dos localidades o pueblos.
Descubrir cuál es el motivo del conflicto, escribirlo en su cuaderno y traer su noticia al salón para compartir con sus compañeros.
TAREA DE ESPAÑOL PARA EL VIERNES: Los alumnos ya eligieron un tema a investigar de su revista, debe llevar su tema ya preparado para dar su conferencia a sus compañeros. Recuerden usar letra grande y legible y poner imágenes alusivas al tema para que así se comprenda mejor su investigación. (Enseñe a su hijo a cultivarse con los temas que investiga. Para que así sepa de lo que va hablar o a exponer con mayor facilidad).
MATERIAL PARA CIENCIAS PARA EL VIERNES: Traer una barra de plastilina, color blanca.


LUNES 18 DE ENERO DEL 2016 FIRMA DE BOLETAS A LAS 8 A.M. 

sábado, 12 de diciembre de 2015

TAREA DEL 12 DE DICIEMBRE DEL 2015.

TAREA DE ENTIDAD PARA EL MIÉRCOLES : Teotihuacán, Tezcotzingo, Huexotla, Los Melones, Acozac, Tlapacoya, Los Reyes, Chimalhuacán, Tenayuca, El Conde, Santa Cecilia Acatitlan, Ocoyoacac, Calixtlahuaca, Huamango, Malinalco Teotenango y San Miguel Ixtapan.
Una parte de ellas son zonas arqueológicas. Busca información de estas zonas y responde las preguntas del PLAN DE TEXTO DE UN REPORTAJE. Que esta en la página 77 de tu libro. En tu cuaderno por favor.

MENSAJE: Para el lunes en la hora de la entrada por favor dar lo de sus tamales ya que se tienen que apartar. La cooperación para el ponche, el desechable y el carbón es de 35 pesos.  
Señora Lola por favor si nos va a prestar su bote de los tamales.
  
El lunes en la entrada por favor veo a los padres de familia de los siguientes alumnos: Marcos, Ivanna, Cecilia, Giovanni, Edgar Alain y Guillermo.

CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN POR FAVOR PREGUNTE CON GUSTO LES ATIENDO.

LAS PERSONAS QUE DIJERON QUE SI QUERÍAN EL REGALO YA LO TIENEN QUE HABER PAGADO YA QUE SI LO QUIERE PAGAR EL DÍA DEL EVENTO YA NO SE PODRÁ HACER. LES ENCARGO EL DULCERO DE MIS NIÑOS PARA QUE YA ME LOS DEN. 

lunes, 7 de diciembre de 2015

TAREAS DEL 7 DE DICIEMBRE DEL 2015.

TAREA DE FORMACIÓN CÍVICA PARA EL MARTES 15 DE DICIEMBRE: Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas con tus padres.
  •  ¿qué es una meta?, ¿qué metas tengo?, ¿cuáles metas comparto con quienes me rodean?, ¿qué necesitamos hacer para alcanzar una meta?
  • Organiza un juego en el que se requiera alcanzar una meta para llevarlo acabo con tus compañeros y escribe en tu cuaderno. RECUERDA QUE DEBE INCLUIR REGLAS DE UN JUEGO.
  • Leer  la fábula de “El labriego y sus hijos”, página 36 de su libro de texto. Fábula que enseña que el gran trabajo y el mucho cuidado se convierten en verdad en riqueza.
  • Identificar  actividades escolares que representan mayor dificultad, así como las asignaturas que les demandan mayor esfuerzo. Entre estas actividades elegir una como meta y establecer acciones para alcanzarla. Escribelo en tu cuaderno.
  • TAREA DE ESPAÑOL PARA EL MIÉRCOLES 9 DE DICIEMBRE: Terminar sus dibujos de los tipos de familias que hay, para ello los alumnos llevan en su cuaderno un apunte sobre el tema.

  • ESPERO QUE YA ESTÉN PAGANDO EL DULCERO, LA LÁMPARA QUE OCUPARAN PARA LA CANCIÓN DE INGLÉS. COSTO $ 15.00.
  • JUNTA EL JUEVES POR FAVOR 8 A.M YA TIENE QUE DECIR CUANTOS TAMALES VA A QUERER, Y YA SE DIRÁ LA COOPERACIÓN PARA EL PONCHE EN ESTA COOPERACIÓN IRA INCLUIDO EL CARBÓN Y EL DESECHABLE.